Ninja Hienonen

Tammerfors universitet / Centret för utbildningsevaluering vid Helsingfors universitet HEA

ninja.hienonen@tuni.fi / ninja.hienonen@helsinki.fi
+358 50 3182195 / +358 50 3182273

Bio

Ninja Hienonen arbetar som projektledare i REAL-forskningsgruppen vid Tammerfors universitet och som postdoktoral forskare vid Helsingfors universitet.

Ninja är intresserad av utbildningssystemets olika nivåer och hur de förhåller sig till elevernas kognitiva utveckling och attityder till skola och lärande. Hennes forskning har på senare tid fokuserat på frågor som inkludering, klasstorlek och klassbildning samt systemet för stöd för inlärning och skolgång. Ninja är också intresserad av kvantitativa metoder inom utbildningsforskning.

Se Ninjas forskningsprofil.

Publikationer

Featured
Salmi H., Hienonen N., Nyman L., Kaasinen A., Thuneberg H.
Salmi H., Hienonen N., Nyman L., Kaasinen A., Thuneberg H.

Salmi, H., Hienonen, N., Nyman, L., Kaasinen, A., & Thuneberg, H. (2023). Comparing Contact Education and Digital Distant Pedagogy Strategies: Lockdown Lessons Learnt for University-Level Teacher Education. Education Sciences, 13(196). https://doi.org/10.3390/educsci13020196

Salmi H., Hienonen N., Nyman L., Kaasinen A., Thuneberg H.
Oinas S., Vainikainen M-P., Asikainen M., Gustavson N., Halinen J., Hienonen N., Kiili C., Kilpi N., Koivuhovi S., Kortesoja L., Kupiainen R., Lintuvuori M., Mergianian C., Merikanto I., Mäkihonko M., Nazeri F., Nyman L., Polso K.-M., Schöning O., Svedholm-Häkkinen A, Vanhanen S., Hotulainen R.
Oinas S., Vainikainen M-P., Asikainen M., Gustavson N., Halinen J., Hienonen N., Kiili C., Kilpi N., Koivuhovi S., Kortesoja L., Kupiainen R., Lintuvuori M., Mergianian C., Merikanto I., Mäkihonko M., Nazeri F., Nyman L., Polso K.-M., Schöning O., Svedholm-Häkkinen A, Vanhanen S., Hotulainen R.

Oinas, S., Vainikainen, M.-P., Asikainen, M., Gustavson, N., Halinen, J., Hienonen, N., Kiili, C., Kilpi, N., Koivuhovi, S., Kortesoja, L., Kupiainen, R., Lintuvuori, M., Mergianian, C., Merikanto, I., Mäkihonko, M., Nazeri, F., Nyman, L., Polso, K.-M., Schöning, O., Svedholm-Häkkinen, A., Vanhanen, S. & Hotulainen, R. (2023). Digitalisaation vaikutus oppimistilanteisiin, oppimiseen ja oppimistuloksiin yläkouluissa: Kansallisen tutkimushankkeen ensituloksia suosituksineen. Tampereen yliopisto. https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-03-2780-4

Oinas S., Vainikainen M-P., Asikainen M., Gustavson N., Halinen J., Hienonen N., Kiili C., Kilpi N., Koivuhovi S., Kortesoja L., Kupiainen R., Lintuvuori M., Mergianian C., Merikanto I., Mäkihonko M., Nazeri F., Nyman L., Polso K.-M., Schöning O., Svedholm-Häkkinen A, Vanhanen S., Hotulainen R.
Vainikainen M-P., Oinas S., Ahtiainen R., Rimpelä A., Lindfors P., Lintuvuori M., Hienonen N., Heikonen L., Asikainen M., Lindgren E., Hotulainen R., (preprint)
Vainikainen M-P., Oinas S., Ahtiainen R., Rimpelä A., Lindfors P., Lintuvuori M., Hienonen N., Heikonen L., Asikainen M., Lindgren E., Hotulainen R., (preprint)

Vainikainen M-P., Oinas S., Ahtiainen R., Rimpelä A., Lindfors P., Lintuvuori M., Hienonen N., Heikonen L., Asikainen M., Lindgren E. & Hotulainen R., (preprint) School-level variation in distance learning practices during the COVID-19 pandemic in Finland.

Vainikainen M-P., Oinas S., Ahtiainen R., Rimpelä A., Lindfors P., Lintuvuori M., Hienonen N., Heikonen L., Asikainen M., Lindgren E., Hotulainen R., (preprint)
Asikainen M., Gustavson N., Hienonen N., Koivuhovi S., Kulju P., Kupiainen R., Lindgren E., Mergianian C., Nazeri F., Nyman L., Salonen V, Vainikainen M-P.
Asikainen M., Gustavson N., Hienonen N., Koivuhovi S., Kulju P., Kupiainen R., Lindgren E., Mergianian C., Nazeri F., Nyman L., Salonen V, Vainikainen M-P.

Asikainen, M. S., Gustavson, N., Hienonen, N., Koivuhovi, S., Kulju, P., Kupiainen, R., Lindgren, E., Mergianian, C., Nazeri, F., Nyman, L., Oinas, S., Salonen, V., & Vainikainen, M-P. (2022). Oppimaan oppiminen Vantaan peruskouluissa 2018–2021. Vantaan kaupunki. https://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-202301051148

Asikainen M., Gustavson N., Hienonen N., Koivuhovi S., Kulju P., Kupiainen R., Lindgren E., Mergianian C., Nazeri F., Nyman L., Salonen V, Vainikainen M-P.
Hotulainen R., Hienonen N.
Hotulainen R., Hienonen N.

Hotulainen, R., & Hienonen, N. (2022). Thinking Skills Intervention for Low-Achieving Finnish Pre-primary Education Children. In S. Garvis, H. Harju-Luukkainen, & J. Kangas (Eds.), Assessing and Evaluating Early Childhood Education Systems (pp. 95-110). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-030-99910-0_7

Hotulainen R., Hienonen N.
Hienonen N., Nilivaara P., Saarnio M., Vainikainen M-P.
Hienonen N., Nilivaara P., Saarnio M., Vainikainen M-P.

Hienonen, N., Nilivaara, P., Saarnio, M., & Vainikainen, M-P. (Eds.) (2022). Laaja-alainen osaaminen koulussa: Ajattelijana ja oppijana kehittyminen. Gaudeamus. https://www.gaudeamus.fi/teos/laaja-alainen-osaaminen-koulussa/

Hienonen N., Nilivaara P., Saarnio M., Vainikainen M-P.
Thuneberg H., Salmi H., Vainikainen M-P., Hienonen N., Hautamäki J.
Thuneberg H., Salmi H., Vainikainen M-P., Hienonen N., Hautamäki J.

Thuneberg, H., Salmi, H., Vainikainen, M-P., Hienonen, N., & Hautamäki, J. (2022). New curriculum towards Big ideas in science education. Teachers and Teaching, 28(1), 1–21. https://doi.org/10.1080/13540602.2022.2062739

Thuneberg H., Salmi H., Vainikainen M-P., Hienonen N., Hautamäki J.
Kupiainen S., Hienonen N., Koivuhovi S., Hotulainen R.
Kupiainen S., Hienonen N., Koivuhovi S., Hotulainen R.

Kupiainen, S., Hienonen, N., Koivuhovi, S., & Hotulainen, R. (2022). Painotetun opetuksen monet muodot Helsingin perusopetuksessa. In J. Hautamäki, & I. Rämä (Eds), Oppimaan oppiminen Helsingissä: Pitkittäistutkimus peruskoulun ensimmäiseltä luokalta toiselle asteelle (Vuosikerta 1, pp. 161 – 194). (Helsingin yliopiston Koulutuksen arviointikeskuksen julkaisuja; Nro 1/2022). Kansallinen arviointiosaamisen kehittämisverkosto KAARO, Helsingin yliopiston Koulutuksen arviointikeskus HEA, Helsingin yliopisto. http://hdl.handle.net/10138/339690

Kupiainen S., Hienonen N., Koivuhovi S., Hotulainen R.
Hienonen N., Lintuvuori M., Vainikainen M-P.
Hienonen N., Lintuvuori M., Vainikainen M-P.

Hienonen, N., Lintuvuori, M., & Vainikainen, M-P. (2021). Tehostettua ja erityistä tukea saavat oppilaat PISA-tutkimuksessa. In K. Leino, J. Rautopuro, & P. Kulju (Eds.), Lukutaito – tie tulevaisuuteen: PISA 2018 Suomen pääraportti (Sivut 195–224). (Kasvatusalan tutkimuksia; Nro 82). Suomen kasvatustieteellinen seura. http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-7411-16-2

Hienonen N., Lintuvuori M., Vainikainen M-P.
Lintuvuori M., Hienonen N., Asikainen M., Vainikainen M-P.
Lintuvuori M., Hienonen N., Asikainen M., Vainikainen M-P.

Lintuvuori, M., Hienonen, N., Asikainen, M., & Vainikainen, M-P. (2021). PISA-tutkimukseen osallistuneiden yhdeksäsluokkalaisten siirtyminen toisen asteen koulutukseen. In K. Leino, J. Rautopuro, & P. Kulju (Eds.), Lukutaito – tie tulevaisuuteen: PISA 2018 Suomen pääraportti (Sivut 309–346). (Kasvatusalan tutkimuksia; Nro 82). Suomen kasvatustieteellinen seura. http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-7411-16-2

Lintuvuori M., Hienonen N., Asikainen M., Vainikainen M-P.
Kosunen S., Inkinen A., Krywacki H., Hienonen N.
Kosunen S., Inkinen A., Krywacki H., Hienonen N.

Kosunen, S., Inkinen, A., Krzywacki, H., & Hienonen, N. (2021). Vaihtuvatko luokat? Joustava ryhmittely matematiikan opetuksessa. FMSERA Journal, 4(2), 4–18. https://journal.fi/fmsera/article/view/101893

Kosunen S., Inkinen A., Krywacki H., Hienonen N.
Hienonen N., Hotulainen R., Jahnukainen M.
Hienonen N., Hotulainen R., Jahnukainen M.

Hienonen, N., Hotulainen, R., & Jahnukainen, M. (2021). Outcomes of Regular and Special Class Placement for Students with Special Educational Needs – A Quasi-experimental Study. Scandinavian Journal of Educational Research, 65(4), 646–660. https://doi.org/10.1080/00313831.2020.1739134

Hienonen N., Hotulainen R., Jahnukainen M.
Ahtiainen R., Asikainen M., Heikonen L., Hienonen N., Hotulainen R., Lindfors P., Lindgren E., Lintuvuori M., Kinnunen J., Koivuhovi S., Oinas S., Rimpelä A., Vainikainen M-P.
Ahtiainen R., Asikainen M., Heikonen L., Hienonen N., Hotulainen R., Lindfors P., Lindgren E., Lintuvuori M., Kinnunen J., Koivuhovi S., Oinas S., Rimpelä A., Vainikainen M-P.

Ahtiainen, R., Asikainen, M., Heikonen, L., Hienonen, N., Hotulainen, R., Lindfors, P., Lindgren, E., Lintuvuori, M., Kinnunen, J., Koivuhovi, S., Oinas, S., Rimpelä, A., & Vainikainen, M-P. (2021). Koulunkäynti, opetus ja hyvinvointi kouluyhteisössä koronaepidemian aikana: Tuloksia syksyn 2020 aineistonkeruusta. Tampereen yliopisto, Helsingin yliopisto. https://www2.helsinki.fi/fi/uutiset/koulutus-kasvatus-ja-oppiminen/koulujen-etaopetuskaytanteissa-eroja-vuorovaikutus-opettajan-kanssa-vahensi-oppilaiden-stressia

Ahtiainen R., Asikainen M., Heikonen L., Hienonen N., Hotulainen R., Lindfors P., Lindgren E., Lintuvuori M., Kinnunen J., Koivuhovi S., Oinas S., Rimpelä A., Vainikainen M-P.
Leino K., Ahonen A. K., Hienonen N., Hiltunen J., Lintuvuori M., Lähteinen S., Vettenranta J.
Leino K., Ahonen A. K., Hienonen N., Hiltunen J., Lintuvuori M., Lähteinen S., Vettenranta J.

Leino, K., Ahonen, A. K., Hienonen, N., Hiltunen, J., Lintuvuori, M., Lähteinen, S., Lämsä, J., Nissinen, K., Nissinen, V., Puhakka, E., Pulkkinen, J., Rautopuro, J., Sirén, M., Vainikainen, M.-P., & Vettenranta, J. (2019). PISA 18 ensituloksia: Suomi parhaiden joukossa. Opetus- ja kulttuuriministeriö. https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/handle/10024/161922

Leino K., Ahonen A. K., Hienonen N., Hiltunen J., Lintuvuori M., Lähteinen S., Vettenranta J.
Leino K., Puhakka E., Pulkkinen J, Rautopuro J., Sirén M., Vainikainen M-P., Vettenranta J., Ahonen A., Hienonen N., Hiltunen J., Lintuvuori M., Lähteinen S., Lämsä J., Nissinen K., Nissinen V.
Leino K., Puhakka E., Pulkkinen J, Rautopuro J., Sirén M., Vainikainen M-P., Vettenranta J., Ahonen A., Hienonen N., Hiltunen J., Lintuvuori M., Lähteinen S., Lämsä J., Nissinen K., Nissinen V.

Leino, K., Puhakka, E., Pulkkinen, J., Rautopuro, J., Sirén, M., Vainikainen, M-P., Vettenranta, J., Ahonen, A., Hienonen, N., Hiltunen, J., Lintuvuori, M., Lähteinen, S., Lämsä, J., Nissinen, K., & Nissinen, V. (2019). PISA2018 Ensituloksia. (Opetus- ja kulttuuriministeriön julkaisuja; No. 2019:40). http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-263-678-2

Leino K., Puhakka E., Pulkkinen J, Rautopuro J., Sirén M., Vainikainen M-P., Vettenranta J., Ahonen A., Hienonen N., Hiltunen J., Lintuvuori M., Lähteinen S., Lämsä J., Nissinen K., Nissinen V.
Lintuvuori M., Hienonen N., Hautamäki J.
Lintuvuori M., Hienonen N., Hautamäki J.

Lintuvuori, M., Hienonen, N., & Hautamäki, J. (2019). Oppimaan oppimisen arviointi tehostetun ja erityisen tuen näkökulmasta. In J. Hautamäki, I. Rämä, & M-P. Vainikainen (Eds.), Perusopetus, tasa-arvo ja oppimaan oppiminen: Valtakunnallinen arviointitutkimus peruskoulun päättövaiheesta (pp. 125-137). (Kasvatustieteellisiä tutkimuksia / Helsinki Studies in Education; No. 52). Helsingin yliopisto. https://www.helsinki.fi/sites/default/files/atoms/files/6_oppimaan_oppimisen_arviointi_tehostetun_ja_erityisen_tuen.pdf

Lintuvuori M., Hienonen N., Hautamäki J.
Honkasilta J., Ahtiainen R., Hienonen N., Jahnukainen M.
Honkasilta J., Ahtiainen R., Hienonen N., Jahnukainen M.

Honkasilta, J., Ahtiainen, R., Hienonen, N., & Janhukainen, M. (2019). Inclusive and special education and the question of equity in education: The case of finland. In M. J. Schuelka, C. J. Johnstone, G. Thomas, & A. J. Artiles (Eds.), The Sage Handbook of Inclusion and Diversity in Education (pp. 481–495). SAGE Publications Ltd. https://doi.org/10.4135/9781526470430

Honkasilta J., Ahtiainen R., Hienonen N., Jahnukainen M.
Hienonen N., Lintuvuori M., Jahnukainen M., Hotulainen R., Vainikainen M-P.
Hienonen N., Lintuvuori M., Jahnukainen M., Hotulainen R., Vainikainen M-P.

Hienonen, N., Lintuvuori, M., Jahnukainen, M., Hotulainen, R., & Vainikainen, M.-P. (2018). The effect of class composition on cross-curricular competences – Students with special educational needs in regular classes in lower secondary education. Learning and Instruction, 58. https://doi.org/10.1016/j.learninstruc.2018.05.005

Hienonen N., Lintuvuori M., Jahnukainen M., Hotulainen R., Vainikainen M-P.

Aktiva projekt

Tidigare projekt