Bio

Jenni Salminen arbetar som postdoktoral forskare vid institutionen för lärarutbildning vid Jyväskylä universitet och ingår i forskningsgruppen för HyMy-projektet, som leds av Tammerfors universitet.

Samspelet mellan lärare och barn inom småbarnspedagogiken och den grundläggande utbildningen är kärnan i Jennis forskning. Hon är särskilt intresserad av hur lärar-barn-interaktionens egenskaper och kvalitet är kopplade till barns lärande, utveckling och välbefinnande, och hur lärarnas egenskaper och erfarenheter kan forma interaktionen i barngrupperna. Hon är också intresserad av samspelet mellan föräldrar och barn och har studerat sambanden mellan hemmiljö och barns utveckling och lärande.

Se Jennis forskningsprofil.